再造新聞

  • /
  • 最新資訊 /
  • 再造新聞

惜水敬天愛人 官田國小學童找尋水圳人文生活印記

2019-08-06

新聞來源:自由時報 / 楊金城 臺南報導

臺南市官田國小、渡拔國小、嘉南國小三所學校成立的水圳教育聯盟,今起在官田國小舉辦「惜水敬地愛人:尋找水圳人文生活印記工作坊」,將實地踏勘嘉南大圳、水圳與人的關係,鄉土課程了解嘉南大圳的歷史有趣又有意義。

嘉南大圳孕育出豐饒嘉南平原,位在水圳附近的臺南官田國小、渡拔國小、嘉南國小三所學校,在文化部及台南市文資處指導下成立水圳教育聯盟,共同關心水圳的人文發展、歷史變遷和科學應用。今年計畫為「烏山頭水庫暨嘉南大圳再造歷史現場中長程計畫」。

官田國小校長王全興說,水圳教育聯盟暑假期間在官田國小開辦為期三週的「惜水敬地愛人:尋找水圳人文生活印記工作坊」,課程架構有GIS地圖設計、小記者出任務、思考水與人的關係,藉由課程設計引導學生走出教室與翻轉舊思維。


夏日水圳工作坊課程,帶領學生走出教室踏勘水圳、埤塘歷史與人文關係。(記者楊金城攝)

官田國小開辦「惜水敬地愛人:尋找水圳人文生活印記工作坊」。(記者楊金城攝)


王全興說,藉工作坊讓學生看見前人創舉及如何讓看天田變福田,後人蒙受恩澤享有便利的水資源不應被視為理所當然,應從思辨中感恩前人努力,期待學童對於未來有更多的想像,並與社區連結,付出行動愛護嘉南大圳。

課程規劃老師張淑賢表示,課程分為五大主題:水圳、埤塘、掌水工、廟宇、菱農,帶領學生走出教室,實地踏查與採訪,最後要完成「惜水敬地愛人:尋找水圳人文生活印記」GIS地圖,透過地圖呈現所關心的水圳議題與家鄉的故事。

學童對於水圳議題很感興趣,官小五年級學生楊惇雅說:「許多名詞還是第一次聽到,例如:掌水工,回家與父母分享上課內容,才知道原來村裡廟宇的主委也是掌水工,其工作非常辛苦有時需冒著生命危險完成任務。」

 


新聞連結:https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2874385